Como desenvolver Uma filosofia de Acompanhamento para Crianças …

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Passos Editar

Método One of Two:
Considerando como SUAS prioridades Editar

Pergunte-se Sobre SUAS crenças de Cuidados infantis. Como hum Prestador de Cuidados, Como rápido Você acha Sobre Cuidados infantis para Crianças e Desenvolvimento? Ela vai Ajudar a Definir claramente o Que Você acredita Sobre os Pontos Fortes e Necessidades de Desenvolvimento da Criança, um Fim de desenvolver Uma filosofia de Cuidar da Criança. [1]

  • Se Você está em Parceria com Outros Para desenvolver um SUA filosofia de Cuidar das Crianças, ISSO vai LHE articular Melhor Dar Uma Oportunidade Pará como SUAS Experiências indivíduos e Aprender Sobre a Perspectiva dos Outros.
  • Considerando o papel Que Você acredita Que Jogar, arte, Atividades dramáticas e Académicos devem ter na vida de Uma Criança vai Ajudá-lo A pensar Sobre SUAS crenças.
  • Um Exemplo de Uma declaração Sobre as crenças de hum Programa Sobre Cuidados infantis PODEM ser: "Estamos empenhados em fornecer seguro, Acessível Serviço, de Alta Qualidade Para as Crianças Que Vivem na Comunidade de South Lake Que É baseado no hands-on de aprendizagem experiencial."

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Considerar uma Parceria com OS pais e da Comunidade. Incluíndo pais, Membros da Comunidade e Os prestadores de Cuidados nenhum Início do Desenvolvimento de SUA filosofia de cuidado da Criança PODE Ajudar um APOIAR o Seu Programa de Cuidados infantis. Pense Sobre as Maneiras Que a Comunidade PODE impedir Valores that informam a filosofia de Cuidados infantis that Você está em Desenvolvendo. [2]

  • Envolvendo Os Parceiros da Comunidade não Desenvolvimento de SUA filosofia de cuidado da Criança PODE exigir Tradutores de Línguas para quê NÃO Falam inglês.
  • Crianças, FAMÍLIAS e Outros Profissionais de Cuidados infantis PODEM todos ter Uma Participação no Desenvolvimento de SUA filosofia de cuidado da Criança.

Definir o papel do Professor. Considère Se Você Valoriza Atividades lideradas POR Professores, or Atividades liderados POR Estudantes. Os Professores PODEM Liderar activamente a aprendizagem de criança uma, um playtime Estrutura, e apresentar Novas INFORMAÇÕES, OU ELES PODEM permitir that uma Criança Mais Independência parágrafo Explorar essas áreas POR si MESMA. Ao desenvolver um SUA filosofia de Cuidar da Criança, Decidir Que tipo de papel o professor de desen Jogar, e Por Que rápido Você se Sentir ASSIM. [3]

  • Em hum Programa baseado em Jogo, O Papel do Professor E Tipicamente Menos dominante, enquanto Programas Acadêmicos tendem a Ser Mais orientada professor de cabelo.
  • Considère O Que rápido Você PODE Querer é Esperar parágrafo Uma Programa Criança em Seu. Se rápido Você tem certos Objetivos Acadêmicos that rápido Você vai Esperar Uma Criança Para atender, ISSO vai afetar o professor de papel Seu Sera esperado parágrafo Jogar.
  • Um Exemplo de Uma declaração de cuidado da Criança em Relação Ao papel de hum professora PODE ser: "O Nós acreditamos Que NOSSOS Professores São Responsáveis ​​Pelo Bem-Estar, Segurança e aprendizagem de Cada Criança. Professores fornecer INFORMAÇÕES NÃO Só atraves de Orientação e Modelagem de papel, mas atraves de Palestras, Atividades em Pequenos grupos e Atividades Práticas de aprendizagem." [4]

Falar Sobre as Expectativas parágrafo Uma Criança em Seu Programa. Como rápido Você acha Que Uma Melhor Criança aprende? Rápido Você vai ter that discutir como SUAS ideias Sobre a gama de atividades incluidas no Seu Programa Que deveriam Levar em Benefício de Todas as Crianças, independentemente do estilo de aprendizagem. [5]

  • LEMBRE-SE that each Criança TEM UM estilo Único de Aprendizado, e de Todos os Alunos Terao de Ser acomodados.
  • Incluir Uma Variedade de atividades de aprendizagem estruturados e Idéias Abertas, pensando não Que Você acredita E a Relação ideal de Ambos OS Tipos na sala de aula.
  • Um Exemplo de Uma declaração that reflete como Expectativas parágrafo Uma Criança em hum Programa de Cuidados infantis PODEM ser: "O Nós acreditamos Que Todas as Crianças devem ter uma Oportunidade de Aprender com Colegas de Todas como Habilidades, e parágrafo servir Como Professores parágrafo OS SEUS pares."

Abordar Questões de Diversidade do Programa. Considerando Como o Seu Programa vai servir Uma grande Variedade de Crianças E UMA parte essencial do Desenvolvimento de Uma filosofia de puericultura. SEUS Alunos virão de Uma Ampla Variedade de origens Culturais, Económicos e Sociais. ELES PODEM ter Deficiência Que necessitam de acomodação. [6]

  • Incluir Uma declaração Sobre o valor that a Diversidade Traz para programa o Seu.
  • SEJA claro Sobre o Que Estratégias Específicas e APOIA rápido Você pretende Empregar Para Ajudar um Alimentar Crianças em Seu Programa Que Tem Necessidades Especiais.
  • Um Exemplo de Uma declaração that reflecte Cuidados infantis filosofia da Diversidade PODE ser: "O Nós acreditamos that each Criança TEM UM valor igual Ao Nosso Programa, e Trabalhar ativamente parágrafo APOIAR a Inclusão plena de Crianças com Diversas Capacidades e incapacidades, Bem Como aqueles de Todas As Origens Sócio-Econômicas, étnicas e religiosas." [7]

Pense em Como rápido Você PODE oferecer hum ambiente positivo. QUANDO Alguém Entra em Seu ambiente de Cuidados de criança, o that they Vao ver? A sala de aula para Crianças desen Incluir Atividades para o Desenvolvimento Infantil Adequado, incluíndo o Jogo sensorial, materiais Acadêmicos, Atividades para o Desenvolvimento de Habilidades motoras e MATERIAIS PARA o Jogo Dramático. [8]

  • LEMBRE-SE Que Seu ambiente de cuidado da Criança Atividades DEVE Incluir fóruns, Bem Como No interior.
  • materiais lúdicos sensoriais incluem Jogos de areia, mesas de Água, Bolhas, Brinquedos de Vibração, Luzes Coloridas, e Jogar massa. QUALQUÉR Coisa Que engata Interesses sensoriais da Criança PODE Ser incluido nenhum material de Reprodução sensoriais.
  • Jogo Dramático inclui MATERIAIS PARA papel, figurinos, bonecos e MUITO MAIS.
  • Incluir Uma declaração a Respeito de SUA Crença Sobre hum Cenário positivo PARA O cuidado da Criança. Por Exemplo, "NÓS APOIAR e incentivar o Desenvolvimento de Competências Criativas e Sociais atraves de Oportunidades de Jogo sensorial atraves de Uma Ampla Variedade de materiais." [9]

Discutir como prioridades curriculares. Quer Que o Seu cuidado da Criança a sor baseada em Jogar, or rápido Você priorizar Objetivos Acadêmicos? Enquanto Todas como Abordagens de Cuidados infantis USAR Uma Mistura de Jogo e Ao Aprendizado Acadêmico, Diferentes Filosofias enfatizar hum Sobre o Outro. [10]

  • Se Você está em desconfortável em Ambientes NÃO estruturados, rápido Você é Improvável de Ser preenchidas em hum ambiente that prioriza a espontaneidade. Como prioridades curriculares that rápido Você incorporar em SUA Própria filosofia de Cuidar da Criança NÃO DEVE ENTRAR em Conflito com a SUAS proprias prioridades.
  • Explorando Uma gama de Diferentes Filosofias de Cuidados infantis PODEM Ajudar a Compreender Melhor o leque de prioridades that A SUA Própria filosofia de Cuidar da Criança PODEM Incluir.
  • Um Exemplo de Uma declaração that reflecte como prioridades Curriculares PODEM ser: "Acreditamos Que as Crianças devem Ser tratadas com Respeito e Dignidade, parágrafo se Sentir seguro e protegido, parágrafo ter Oportunidades de aprendizagem atraves do Jogo, Tomada de decisão e Interação com sociais OS SEUS pares." [11]

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